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            1. 
              
              1. 留學社區

                目錄

                出國留學學習流行病學院校推薦

                字典 |

                2018-09-15 21:29

                |

                【 liuxue86.com - 專業資訊 】

                  麥吉爾大學流行病學課程提供流行病學碩士和博士學位。在這些領域中學到的方法不僅用于疾病研究,還用于臨床研究、衛生服務研究、公共衛生、計劃規劃和評估以及政策制定。出國留學網將為您詳細介紹該課程內容。

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                  一、課程內容介紹

                  我們的教師處于他們研究領域的最前沿,包括流行病學家、生物統計學家、臨床科學家、醫學信息學專家、公共衛生專家、健康經濟學家、醫學社會學家和健康地理學家。該部門的研究涉及廣泛的領域,包括:臨床和公共衛生信息學;環境和職業健康;醫療保健服務和組織;傳染性疾病;藥物流行病學;人口與公共衛生;社會流行病學;流行病學方法;慢性疾病;生殖和圍產期流行病學;遺傳流行病學;全球健康;因果推斷和許多跨學科活動。

                  教師可以通過他們的研究經費為學生提供資金。我們在五所大學附屬醫院,公共衛生機構和大學研究中心提供豐富的研究環境。畢業生在學術界,臨床環境,政府機構,非政府組織和行業中尋求職業。

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                  二、學位設置

                  1.理學碩士,流行病學(48學分)

                  流行病學的申請人課程應必須持有自然科學學士學位(如化學、微生物學、人類遺傳學),定量科學(如計算機科學、統計學)或社會科學(如社會學、心理學、經濟學、地理學)或持有擁有一種健康專業科學學位(如醫學、護理、社會工作、營養學)。申請人必須對本科水平的健康研究以及強大的概念,分析和定量技能(例如差異和積分微積分、統計學)感興趣。

                  導致碩士學位的課程旨在提供所選學科的理論和實踐方面的培訓。課程要求學術和學術嚴謹,該課程為學生提供了以論文形式綜合培訓的機會。學生將學習流行病學和應用生物統計學的基礎和原理,以設計,實施和分析臨床,基于人群,環境,藥物流行病學,政策和方法學的健康相關研究。該課程的畢業生經常繼續從事博士工作或在公共,私人和學術環境中成為研究員。麥吉爾大學的畢業生以方法論和量化嚴謹以及定量分析獨立性著稱。雖然他們的核心培訓是方法,

                  2.理學碩士,流行病學(非全日制課程):環境與職業健康(48學分)

                  該課程提供有關環境和職業健康方法的深入培訓,以及這些方法在研究環境和職業暴露對人類健康影響方面的應用。將為學生提供批判性評估環境與職業健康研究的工具,并能夠參與這些研究; 學習如何將特定方法應用于環境和職業問題; 并了解如何將研究成果應用于公共衛生或政策。學術界,工業界和公共衛生部門都存在就業機會。每位學生都將被指派一名主管為他們的項目提供指導。研究課題必須與環境和職業健康相關,并獲得計劃協調委員會的批準。

                  3.理學碩士,流行病學(非全日制課程):藥物流行病學(48學分)

                  藥物流行病學藥物流行病學選擇的申請人 (非全日制課程)課程應持有自然或定量科學(如化學,微生物學,計算機科學,統計學,經濟學)的學士學位,或持有一個健康專業科學學位(如醫學,藥學)。申請人必須對藥物流行病學感興趣,同時對本科水平的強大概念,分析和定量技能(例如,差異和積分微積分,統計學)感興趣。藥物流行病學選項旨在提供藥物流行病學理論和實踐方面的培訓。學生將學習流行病學的基礎和原理以及應用生物統計學,以設計,實施和分析藥物流行病學研究。課程要求學術嚴謹,該課程為學生提供了獲得藥物流行病學專業培訓的機會,包括藥物流行病學方法,藥物流行病學家的藥理學以及研究項目形式的實踐經驗。該課程的畢業生經常繼續從事博士工作或在公共,私人和學術環境中成為研究員。憑借在藥物流行病學領域享有盛譽的世界知名度,麥吉爾培訓的藥物流行病學家因其方法學和定量嚴謹以及定量分析獨立性而聞名。

                  以研究項目的形式提供實踐經驗。該課程的畢業生經常繼續從事博士工作或在公共,私人和學術環境中成為研究員。憑借在藥物流行病學領域享有盛譽的世界知名度,麥吉爾培訓的藥物流行病學家因其方法學和定量嚴謹以及定量分析獨立性而聞名。以研究項目的形式提供實踐經驗。該課程的畢業生經常繼續從事博士工作或在公共,私人和學術環境中成為研究員。憑借在藥物流行病學領域享有盛譽的世界知名度,麥吉爾培訓的藥物流行病學家因其方法學和定量嚴謹以及定量分析獨立性而聞名。

                  4.研究型博士,流行病學

                  該課程可能對來自自然或定量科學(例如微生物學,計算機科學,統計學,經濟學,地理學),定量社會科學(例如社會學,心理學)或健康專業(例如,醫學,護理)的學生感興趣。 社會工作,營養)。申請人必須對本科和碩士水平的健康研究以及強大的概念,分析和定量技能(例如,差異和積分微積分,統計學)感興趣。

                  該課程為學生提供先進的流行病學研究技能,以便對與健康和疾病,預防,預后,治療和結果的決定因素相關的新知識做出原創性貢獻。該課程通常在四到五年內完成。畢業生將準備參與科學合作,并將結果傳達給其他科學家和不同的受眾。他們將繼續從事地方,區域,聯邦和國際衛生當局,統計和技術評估機構,制藥行業以及臨床和學術研究組織的公共衛生,健康規劃和質量監測工作。麥吉爾大學畢業生以其方法論和數量嚴謹性以及定量分析獨立性而聞名。

                  5.研究型博士,流行病學:全球健康

                  全球健康博士學位對全球健康感興趣的流行病學學位可以在其學位課程中獲得額外的認可,以完成全球健康選擇。學生可以滿足博士學位的要求。和普通博士中的全球健康選擇 時間線。超過核心博士學位培訓,全球健康選擇課程的學生將參加全球健康專業課程,學生的論文將與全球健康相關。這項額外的全球健康培訓將使學生深入了解當今世界的主要全球健康挑戰。這一研究和實踐領域優先考慮改善全球所有人的健康狀況并實現健康公平。麥吉爾及其附屬醫院有近200名研究人員參與全球衛生工作,從熱帶疾病的基礎生物醫學研究到健康社會決定因素的大規模人口研究。麥吉爾大學的學生可以接觸到20個團隊的工作,這些團隊在全球健康的所有主要領域工作,包括傳染病和熱帶病; 全球環境衛生; 和全球心理健康等。憑借這項額外的博士學位全球健康資格。畢業生將受益于未來培訓或在活躍于全球健康的機構或組織中工作的機會。

                  6.研究型博士:藥物流行病學

                  藥物流行病學的研究型博士可能對來自自然或定量科學(例如微生物學,計算機科學,生物統計學,統計學,經濟學),公共或人口健康或流行病學的學生感興趣,或者擁有一個健康專業科學學位的學生(例如醫藥,藥房)。申請人必須對藥物流行病學感興趣,同時對本科水平的強大概念,分析和定量技能(例如差異和積分微積分,統計學)感興趣。藥物流行病學選項為學生提供所需的先進流行病學研究技能,以便為與藥物流行病學相關的新知識做出原創性貢獻。該課程通常在四到五年內完成。除了獲得流行病學基礎和原理的高級培訓和應用生物統計學作為博士學位的一部分。該課程,藥物流行病學選項的學生接受藥物流行病學專業培訓,包括先進的藥物流行病學方法,藥物流行病學家的藥理學,以及藥物流行病學的實踐經驗,通過他們的博士論文。畢業生將準備參與科學合作,并將結果傳達給其他科學家和不同的受眾。他們將繼續在公共,私人和學術環境中從事藥物流行病學研究。憑借在藥物流行病學領域享有盛譽的世界知名度,麥吉爾培訓的藥物流行病學家因其方法學和定量嚴謹以及定量分析獨立性而聞名。

                  7.研究型博士流行病學:人口動態

                  人口動態選項是由人口動態中心提供的跨學科跨學科研究生課程,作為社會學,經濟學,流行病學,生物統計學和現代學系的現有碩士和博士課程的一個選項。通過家庭部門或教師入學的學生可以申請入學。該課程由人口動態與參與的學術單位合作協調。因此,除了歐洲健康部門提供的嚴格培訓外,選擇該課程的研究生將成為人口動態中心學生培訓生。這種聯系為跨學科研究和監督提供了機會。該課程還提供了一個論壇,學生通過結構化課程,每周研討會系列,非正式討論和網絡,將學科視角融合在一起,豐富彼此的學習。

                  隨著跨學科研究對于理解復雜的社會和生物過程越來越重要,人口動態專業的學生受訓者既可以從其部門隸屬關系中獲得強大的學科基礎,也可以通過人口動態活動從跨學科界限分享知識。


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